1. 学习

强化、泛化，消退，恢复

2.记忆

对经验的识记，保持及再现的心理过程。

记忆是一个重要的心理过程

记忆过程的规律：识记、保持、再认和回忆、遗忘。

突触长时程增强电位 (LTP)是记忆的电生理学基础。

基本过程：识记，保持和再现

识记：反复感知，在大脑中留下印象

无意识识记，有意识识记

保持：经历过的事物在脑中得到稳固

质上的变化：细节消失，简略，概括和合理;增添细节，更详细，具体，夸大。

量上的变化：记忆回溯;遗忘

遗忘的特点：数量随时间推移而增加;速度先快后慢;所剩记忆趋于平稳。

再现：再认和回忆：信息提取

再认：过去重新出现能识别

回忆：过去在头脑中出现

二者正确程度取决于：原来资料的巩固程度;积极的思维活动