健康教育的诊断

健康教育的诊断

北京张博士医考公卫执业(助理)考试辅导之——健康教育的诊断

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健康教育诊断:

完整的健康教育项目包括制定计划、实施、评价三个阶段。

健康教育诊断是制定计划的基础。

健康教育诊断指通过系统地调查、测量,收集各种有关事实资料,并对这些资料进行分析、归纳、推理、判断,确定与健康问题相关的行为问题及其影响因素,以及可利用资源的过程,旨在为制定科学、合理的健康教育计划提供证据。

1、社会诊断

确定目标人群生活质量,评估影响生活质量的主要问题。

2、流行病学诊断

确定健康问题有哪些以及应优先解决的健康问题。

健康问题分布、健康问题危害

3、行为诊断

区分影响健康的行为因素和非行为因素,并分析行为的重要性和可变性,从而确定优先干预的行为。

4、教育诊断

分析影响行为的因素,包括倾向因素、促成因素、强化因素。

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