发育行为儿科学是我国近年从儿童保健学发展而来的一个分支学科。儿童发育一般指运动、认知、语言、社会交往等潜力的逐渐提高，行为则是能为他人觉察评估的外部表现。

儿童发育和行为异常很常见，如注意缺陷多动障碍、孤独症系谱障碍、抽动障碍、睡眠障碍等。