儿童学习障碍的定义-儿科主治医师辅导资料

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儿童学习性障碍,学习障碍指统称因神经心理功能异常而显现出注意、记忆、理解、推理、表达、知觉或知觉动作 协调等能力有显著问题,以致在听、说、读、写、算等学习上有显著困难者。但是美国教育心理学家科克认为,学习障碍不包括视觉、听觉和智力障碍。对于这一概 念,学术界上表现很活跃,根据不同的学术宗旨以及研究领域,学习障碍的定义有所不同。学习障碍包括阅读困难、书写困难、数学困难等 北京张博士医考搜集整理。

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